Práticas de IHC em Sala de Aula
Palavras-chave:
Desenvolvimento de Artefatos Educacionais, Letramento Digital, Pessoas Idosas, IHC, Tecnologias na Educação, Design Critique, Reflexão em Ação, Projetos Práticos, Design Ético, Black Mirror, Padrões Obscuros, Massinha de Modelar, Processo de Design, IHC & UX, Gamificação, Emblemas Tematizados, Grupo de Usuários, Personagens, Proto-Personas, Aplicações, Transparência de Dados Pessoais, Inspeção, Interação Humano-Computador, Visões dos Pesquisadores Sêniores, Passa-ou-Repassa, Revisão Divertida, Conteúdos de IHC, Prova em Teia, Conhecimento Teórico, Modelos Conceituais, Bingo, Classificação de Personagens, Card Sorting Temático, Jogos Não-Digitais, Sala de Aula, Experiência Coletiva, Design Thinking, Ensino de Design, Criatividade, Inovação, Interfaces Naturais, Reações, Pensamento Colaborativo em Voz Alta, Trunfo, Avaliação, Valores Humanos, Legado Digital, UX Research, PersonasSinopse
O livro “Práticas de IHC em Sala de Aula” apresenta os resultados do Workshop sobre Educação em Interação Humano-Computador (WEIHC), realizado em 2023, durante o Simpósio Brasileiro sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais. Ele foi construído a muitas mãos, no intuito e na necessidade de se compartilhar experiências práticas relacionadas ao nosso dia a dia em sala de aula, em disciplinas relacionadas às áreas de Interação Humano-Computador e Experiência do Usuário. O livro apresenta 18 práticas (entre consolidadas e em consolidação), tratando de tópicos específicos de IHC discutidos em nossas disciplinas, como avaliação, card sorting, padrões obscuros, personas, processo de design e transparência de dados, dentre outros, além de práticas para revisão de conteúdos e avaliação do conhecimento construído pelos alunos, por exemplo. Acreditamos que as práticas apresentadas podem ser muito úteis a toda comunidade de IHC principalmente para uso em ambiente de ensino, mas, muitas delas, também, podem ser facilmente transpostas para dinâmicas em empresas.
Capítulos
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1. Desenvolvimento de Artefatos Educacionais para o Letramento Digital de Pessoas Idosas: Trabalhando com IHC na disciplina de Tecnologias na Educação
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2. Design Critique: Promovendo a Reflexão em Ação em Projetos Práticos de IHC
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3. Design Ético em Black Mirror: Identificando e discutindo Padrões Obscuros em IHC
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4. Explorando – com massinha de modelar – o processo de design em IHC&UX
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5. GamifiCHI: Emblemas Tematizados
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6. Ideando e visualizando grupo de usuários: dos personagens às proto-personas
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7. O que as aplicações querem saber sobre nós? Prática de inspeção de Transparência de Dados Pessoais
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8. O que esperar de Interação Humano-Computador? Explorando visões dos pesquisadores sêniores da área
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9. Passa-ou-Repassa de IHC: Uma Revisão Divertida dos Conteúdos Estudados
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10. Prova em Teia: Avaliando o Conhecimento Teórico de IHC com Modelos Conceituais
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11. Bingo de IHC
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12. Classificando Guerreiras: aplicação de um card sorting temático
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13. Construindo Jogos - não-digitais - em sala de aula: uma experiência coletiva
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14. Design Thinking Aplicado ao Ensino de Design, Criatividade e Inovação
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15. Experimentando Interfaces Naturais de forma alternativa
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16. Reactions: Collaborative Thinking Aloud
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17. Trunfo da Avaliação
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18. Valores Humanos em IHC: Abordando o Legado Digital com a Prática de UX Research e Personas
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